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ESTUDIO REALIZADO SOBRE
"EL JUEGO DE LA VIDA"
Es evidente que los gastos
ocasionados por el tratamiento y rehabilitación de aquellas personas
que caen en el nefasto mundo de la droga son cuantiosos y muchas veces
inútiles dado lo complicado y difícil que resulta conseguir
que se rehabilite de forma total un toxicómano, pues todos sabemos
que son numerosas las recaídas y son muy pocos los que consiguen
rehabilitarse de forma absoluta. Por ello, en los últimos tiempos
todos los esfuerzos se centran en la prevención. Si concienciamos
a nuestra sociedad, y sobre todo a la población más joven,
de lo que significa caer en la drogadicción, es posible que no sólo
ahorremos gastos y esfuerzo sino, lo que es más importante, que
salvemos muchas vidas. El objetivo del juego no es otro que el de conseguir
esto, enseñar de un modo educativo y no adversivo qué significa
la droga y sobre todo lo que conlleva ser drogadicto.
Es evidente que en los últimos tiempos el despliegue
de medios y la publicidad han sido enormes, pero pese a todo esto la población
juvenil sigue cayendo en la droga y, sobre todo, la existencia de nuevas
sustancias menos costosas y mas fáciles de extender en la población
facilita el enganche de los jóvenes. Por ello, además de
las campañas de información que distintos estamentos sociales
proponen, vemos necesario el aportar otra forma tal vez más interactiva
que ayude a que la prevención sea más efectiva de lo que
sin duda ya es.
La prevención en
el consumo de drogas es una tarea en la que todos deberíamos ser
participes. Pero ¿cuáles son las características básicas
que distingue este nuevo enfoque de otras campañas de prevención?
Serían las siguientes:
1.- Se trata
de un juego educativo donde se aprende de forma activa.
2.- Un juego
que se desarrolla dentro del ámbito familiar proporcionando a los
padres una herramienta muy útil para la educación, y que
va a ayudar a establecer una comunicación mas estrecha entre sus
miembros.
3.- Mediante
las distintas viñetas que se presentan, el chico va a poder lograr
las diferentes metas tanto a largo corno a corto plazo, mientras que si
cae en la droga dichas metas no podrán conseguirse. Las viñetas
o dibujos están basados en el ciclo de la vida y hacen referencia
a todas aquellas cosas que en un momento de nuestra vida nos han ido sucediendo
o que probablemente sucederán. Además, también se
tienen en cuenta todas aquellas cosas que anhelamos y que nos gustaría
conseguir, y que si cayésemos en el mundo de la droga nunca obtendríamos.
4.- El caer
en la droga supone una pérdida de todos aquellos objetivos que uno
se plantea. Pero se premia la rehabilitación, por lo tanto se deja
abierta una puerta a la esperanza.
5.- Propone
una distinción muy clara entre lo positivo de no estar metido en
la droga y lo negativo, es decir todo aquello que perdemos cuando uno cae
en la droga.
6.- Los distintos
ítems que se presentan están basados en todas aquellas cosas
que forman más o menos parte de nuestro ciclo vital. Aunque aparentemente
puedan parecer unos objetivos un tanto consumistas, se ha hecho de ese modo
puesto que los niños en esas edades todavía no tienen instaurados
suficientemente los valores sociales, siendo más comprensible para
ellos por ejemplo "su primer día de playa'", o "su primera mascota"
frente a valores mas adultos como la "fidelidad", la "lealtad" etc. que
todavía no entienden como tales.
7.- El hecho
de que exista un personaje, "Fernando", hace mas fácil que los niños
se identifiquen con él y que sea un modelo a imitar.
Por lo tanto, lo que pretende
conseguir el juego es lo siguiente;
a) Enseñar
a los niños desde un punto de vista lo más real posible lo
malo de estar inmerso en el mundo de la droga, lo que supone, pérdida
de todo aquello por lo que luchamos y que anhelamos.
b) Al ser
un juego muy sencillo Es importante que en edades tempranas los niños
tengan bien adquirido el concepto de "droga" así como los distintos
tipos de drogas que existen y su efecto perjudicial sobre las personas.
Por lo tanto, lo que el "Juego
de la Vida" aporta es un método preventivo, que podemos utilizar
con niños y jóvenes tanto en el ámbito familiar como
en el educativo.
Como conclusión podemos
establecer que la prevención tal vez sea la mejor lucha contra la
drogadicción. Es muy difícil poder prevenir o evitar que
nuestros hijos caigan en la droga, pero lógicamente también
está de la mano de nosotros padres y de los educadores por lo menos
el haber informado y educado a los niños dentro de un ambiente propicio
y sano. Muchas
veces a los padres y educadores les faltan recursos para poder disponer
de herramientas educativas adecuadas y que sean comprensibles para los
niños, aspecto éste que sin duda cubre el "juego de la vida",
es decir, es una muy buena aportación que seguramente será
de gran ayuda a maestros y a padres así como al resto de la sociedad.
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